今天的重點在於處理直美的「退班不退考」,以及她與勇介之間曖昧互動的後續狀況。

面對勇介的質問「為什麼突然不考」,直美雖然脫口而出「你又不是我誰!你又不是我男朋友!」(強烈暗示「希望你是男友」?)但最後,她還是講了。因為,她只有勇介可以商量。(兩人坐在草地上商量,很有溫馨感) horosd 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(3,282)
今天的編劇是不是換人啦?怎麼突然變得那麼歡樂,而且還帶些和年輕人的性有關的笑料。一開始先是英喜自己的冷笑話,「高一暑假親女生、高二暑假摸女生胸部、高三暑假......」講到連香阪、小林和水野都好奇地探頭過來,結果,「~什麼都沒有!」真是夠了。


後來英喜和麻紀、奧野一起去家庭餐廳K書時就更好笑了。本來以為是英喜在性騷擾自己的同學(實際上也是),沒想到麻紀居然會那樣回答他(日本的高中女生都這樣嗎),更好笑的是奧野也來湊一腳。後來在教室裡,類似的劇情又上演一次現在僅根據我自己的印象,把這兩段場景與對話弄出來。 horosd 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(5,537)
櫻木今天「幫大家準備障礙」的心理戰術,了不起。「只有5%的機會考上東大!」

但是我覺得也有相當風險在。如果在六個人受不了「你們全都判定為E級!」的刺激離去後,從此不願意再回來,回到自暴自棄生活的話,他先前訓練學生的努力,就功敗垂成了。 horosd 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣(2,162)

從明天的預告來看,我想應該是沒考好吧。而且今天才第七集,如果明天第八集就讓人跌破眼鏡,那也太快了點,離完結篇還好幾集。所以從預告內容或從集數的安排邏輯來看,應該都是「考不好」吧。也罷,考不好才更能了解考東大的凶險,以及考東大需要多少決心,也才更能湧起一份更高的鬥志吧。但看來似乎還得先歷經慘敗後的自我放棄,以及重新回到戰場的勇氣啊。horosd 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,560)

今天,上田教授再發神威。「一切我早就知道了!」既然知道採「扣分法」,要考作文應該正是櫻木的算計。
因為,所謂的「歸國子女」原本懂的字彙就多(但懂並不表示「會拚對」!他們只是會講會用,反而拚字常會錯漏)如果再加上井野臨時教的句型與文法,很容易就讓他變化出複雜的東西出來。而正如川口所言,結構一複雜,漏洞就多,horosd 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,637)
好啦,六人終於湊齊了。今天的主軸是,由咖啡店暴力事件、悔過書事件,再衍生出雙胞胎真心話事件,終於堅定了奧野一郎的決心。說真的很巧妙,原本以為櫻木硬拉一郎去秀明館是為了要弄清楚打人的真兇,沒想到順便也刺激出次郎大罵一郎「白痴」「人渣」,而讓一郎認清,事實並非如他幻想的那麼美好。如果櫻木是事先就要朝這方面去誘導它發生,(他也跟著稱一郎為「人渣」,有激將意味)再加上「你只有兩條路可以選擇」(又來了,和直美那時差不多),在那種不被弟弟接受的氛圍下,一郎想當然爾會做出「加入特訓班」的決定吧!那只能說櫻木的「心機好重」,不,「手段好高」!而一郎也終於不再為「別人的人生」擔心,可以先管好「自己的人生」了。
奧野的父母,以及刑警的那種態度,雖然讓人很反感,但不得不承認,至少在東方的社會裡,很多人就是「一切以成績論英雄」,只要成績差,就是什麼壞事都可能做;只要成績好,就是道德高尚一切照規矩來。說真的很可悲哪。其實一個人如果會讀書、人聰明,不是反而容易「智慧型犯罪」嗎?所以「會讀書就不會做壞事」,根本是可笑的固執想法。一郎也真的很可憐,母親「擅自」以為次郎絕不會做壞事又「擅自」認定一郎只能溫柔地支持弟弟;父親趕回來,也只對次郎的事關心,而完全沒有聞問一郎受傷的事,只對這次的事件講了兩次「無聊小事」,真不知父母若知道一郎加入龍山的東大特訓班,會不會把他趕出家門?五分鐘的悔過書與48小時的讀書時間,我也認同櫻木講的,何必在這上面糾纏,倒不如就花個五分鐘應付一下交差了事,反正既是早已習慣,又不會留下任何前科嘛!更何況花那48小時,如果次郎仍堅持沒打人,一郎也仍堅持沒人打他,那還不是又會回到原本的紛爭中。所以還不如盡快解套,離開那種是非之地。真的是「人生在世,要看什麼事比較重要」啊!剛看到刑警和櫻木相認時,我還以為刑警也是他當年暴走族的手下(那就好說話了!)沒想到居然是「掃盪暴走族」下的因緣,還真的是「世界小到想哭」!

今天兩位新來的物理和國文老師,名字都很特別。物理老師阿院修太郎,"阿院修"是「愛因斯坦」的諧音(還伸舌頭咧,模仿愛因斯坦招牌表情?)教古文的芥川龍三郎自然就是已自殺身亡的大師芥川龍之介了。物理課用溜滑梯理解摩擦力的方式很妙,直美在外面練習國文題目時看到小朋友在溜草皮,不知是否就是因為想起了「只留下褲子」的摩擦力漫畫,所以才會心一笑?

櫻木怎麼那麼愛賭啊(好賭的暴走族?)差不多每一集都有「打賭」吧?不過他沒有要所有老師「賭輸就全部走路」而只是要求他們「當齒輪」,這是我覺得他還算仁慈的地方。但話說回來,如果老師真的全數走人,他一個人加上「勉強合格」的井野真真子,也很難做事吧!所以說,先把標準訂得超高,使別人達不到(考試不合格),但是卻又另外找理由放水讓人家可以留下來(當齒輪),也算是一種籠絡其他老師的方法吧!倒是英喜和麻紀,怎麼還跑去一起讀書啊?該不會是愛苗在滋長吧......。人家直美和勇介已經沒有搞曖昧了,你們還是也好好讀書吧~ horosd 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,782)

今天的重點,應該是「熱血女教師勇救學生於迷惘」吧?!井野真真子的罩門咒語「為了妳可愛的學生」真好用,只要一講,馬上可以催眠她去做任何事。所以這種「Chicken Run」是不是只要不排斥掉入海中,
就一定能贏?如果兩人都落海,那可就不知該怎麼分勝負囉?但車子都泡水,居然還伴著海帶芽吊起來。一般而言,如果人沒事,也不是要辦什麼刑案的話,通常不會去管車子吧?horosd 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(2,215)

今天我最感動的一幕,是直美在過程中終於考一百分。雖然只是照公式出題的東西,但那種長久已來覺得「再怎麼努力也沒用,白努力了」的放棄心情,在短短的準備時間內,竟然可以進步到這種地步,也難怪她一臉高興到快哭的樣子了。不久前,她還是及格都拿不到的人呢!就像一個原本覺得自己在這世上只能苟活的人,突然找到了自己的存在價值一樣。大家幫她鼓掌,連情敵也鼓了掌(雖然有點不情願),真的是超棒的一幕。
horosd 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,375)
第二集,環繞著「說服勇介」發展。 櫻木的算盤應該是這樣的。特訓班只要先拉到一個人,破鴨蛋,其他原本持懷疑態度,認為「光是報名就是大笑柄」的人,就有可能開始動搖,「連他這種傢伙都去報了......也沒什麼好丟臉的」那就容易吸引到更多人來報了。
horosd 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,384)